La compleja relación de la tecnología con la educación.
La siguiente imagen –publicada por
Isaac Asimov en “Días del futuro: una visión del siglo XIX sobre el año 2000 ” (1986) -, fue
realizada por el pintor Jean Marc Cote en 1889, en el marco de la conmemoración
del centenario de la revolución francesa.
Esta impactante imagen muestra la relación entre la idea que tenía la sociedad en esa época, sobre las nuevas tecnologías y la relación con la escolaridad del siglo XXI.
La imagen sostiene que los alumnos son meros receptores de la información, pero, ¿Qué información? no la que los alumnos eligieran, sino las que el profesor seleccionara para el desarrollo de su clase.
Los alumnos se encuentran conectados por cables (auriculares) a una máquina (computadora) que a su vez está conectada con el profesor, que es el único portador de los libros que, al seleccionarlos los introduce en esa máquina que leía la información contenida dentro del libro, pasada por los cables hasta llegar a los alumnos.
Puntos a tener en cuenta:
- Muestra que si el uso de la tecnología dentro de la escuela es excesivo, se produce una falta de relación en alumno-profesor.
- Muestra que es necesaria la introducción de las nuevas tecnologías dentro de la escolarización para generar una correcta educación de cómo en verdad y con qué fines deben utilizarse.
- Es una imagen tecnocentrista, es decir, que el funcionamiento en redes, la cooperación y la comunicación serian centrales para el progreso humano y la construcción de las sociedades.
En cambio los pesimistas piensan que las nuevas tecnologías causaran una mayor explotación económica y cultural, provocando la perdida de la privacidad por medio de las redes sociales que generaran una declinación de los valores y normas sociales.
Pero si remontamos en la historia, ninguna de estas dos posturas pueden ser probadas por completo, ya que como el teléfono o la electricidad son redes que resultaron fundamentales para mantener una comunicación reticular entre las distintas poblaciones e Internet (como la red que alcanza las redes informáticas) tendrá entonces un profundo y positivo impacto en la forma en que trabajamos y vivimos.

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